2015-07-24 董世宪
订阅号“我是班主任”简介
什么是班主任?
班主任是班级思想政治、道德品质教育的首席责任教师。
班主任是使校内各种力量形成教育的纽带。
班主任就是学校与家庭、社会联系的直接代表,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。
所以,班主任必须关注社会,走向家庭,对来自各方面的多、广、杂的种种信息进行鉴别、筛选,给予必要的协调和正确的导向,最大限度地增加社会影响和家庭影响的可控性。通过班主任对三种教育力量的沟通,充分发挥班主任的桥梁作用,是提高德育实效的重要环节。
有这样一个事例:数学老师在教了多位数乘一位数的估算后,给学生布置了家庭作业,第二天一个家长找到班主任诉苦说:“蒋老师,你看我们家张琪,昨晚在家做错了一道题,我叫她改正,她不搞,直到我打了她一顿,她才改过来,气死我了。也不知她上数学课在干什么?老师,希望您把张琪管严一点!”
题目是这样的:一个玩具汽车9元钱,28个玩具汽车大约需要多少钱?她妈妈硬要孩子算9乘28的准确结果,不准孩子把9看成10,把28看成30进行估算。
针对这一情况,班主任对这位家长作了解释,说明了孩子的算法是正确的,因为题目要求大约需要多少钱,就表明只需要估算的。并告诉家长说:“你不应该打孩子的,孩子的做题方法是对的,证明老师教的估算方法她是真的懂了。没想到的是,她妈妈说:“她昨晚在家里做的这道题是我逼她那么做的,错了,也请老师先给她打个勾着,免得她回家找我算账。”
请问各位班主任:你遇到这种情况,会怎么和家长交流呢?
你是班主任吗?
你具备这些能力吗?
你想成为优秀的班主任吗?
请到优课优信订阅号“我是班主任”这里来吧!这是一个培养优秀班主任的平台。在这里为班主任提供班级管理、家校沟通的方法和实例,解决班主任在工作中的实际问题。
订阅号“我是班主任”——班主任能力培训提升的第一课堂,优秀班主任的成长平台。
【我们的使命】:为班主任提供班级管理、家校沟通的方法和实例,解决班主任在工作中的实际问题。
【我们的愿景】:让每一位班主任都成为优秀班主任!
【招新志愿者】:欢迎对新媒体传播及对班主任能力提升感兴趣的各界朋友成为志愿者;
【联系方式】:请注明您的姓名、性别、年龄、手机及微信号码,所在地区、您的工作简历,对班主任工作的看法,发邮件到 591508200@qq.com邮箱,联系人:董老师,谢谢!
如果您想找到更多志同道合的朋友,请下载“优课优信”,关注订阅号里面的 我是班主任 。